תמונות מילוליות לפי חוקים דגשיים של השפה", מאת פרנץ וידמן, היא ספר הדרכה פדגוגי שנועד לשימוש בלימוד השפה הגרמנית בבתי הספר היסודיים, ונכתב בשלהי המאה ה-19. הספר משמש כמקור פרקטי הן למורים והן לתלמידים, ומתמקד בפיתוח מיומנויות שפתיות דרך דוגמאות ותרגילים מבוססים. הוא מנסה להציע אלטרנטיבה לשיטות הלמידה המסורתיות, על ידי הדגשה על השימוש הפרקטי בשפה ועל טקסטים ממחישים שעומדים בתוך חוקים דגשיים של השפה. בפתיחת הספר מוצגת מטרתו למלא פער במשאבי החינוך, על ידי הצעת מאמרים אוריגינליים שנוסחו במיוחד למטרות לימודיות. המחבר מביע שביעות רצון בתגובה החיובית לעבודתו, ומציין כי היא הומלצה רשמית לשימוש חינוכי על ידי משרד התרבות בסקסוניה. וידמן מפרט את העקרונות המנחים של גישתו, כגון יעדי לימוד ברורים ושיטה שמתקדמת מהפשוט למורכב, ובמקביל מבקר בספרי הלימוד הקיימים על כך שאלו אינם מציגים באופן יעיל את חוקי השפה במסגרת טקסטים מרתקים. המלצות ההכנותיות שלו מכינות את הקרקע לחקר מבוסס ומאורגן של דקדומת הגרמנית ובניית המשפטים בפרקים שנלווים.