«Лекцыя пра вывучэнне гісторыі» лорда Актона — навуковая праца, прадстаўленая ў выглядзе лекцыі ў канцы XIX стагоддзя. Тэкст засяроджваецца на прынцыпах вывучэння гісторыі, сцвярджаючы яе значнасць для разумення адзінства сучасных гістарычных падзей і іх сувязі з палітычным жыццём. Актон падкрэслівае, што гісторыя выходзіць за межы простых дат і падзей, разглядаючы яе замест гэтага як бесперапынны дыялог з сучасным светам. У пачатку лекцыі аўтар дзеліцца асабістымі разважаннямі пра сваё даўняе імкненне выступіць у Кембрыджы, задаючы рэфлексіўны тон. Ён звяртаецца да канцэпцыі «Адзінства сучаснай гісторыі», сцвярджаючы, што сучасная гісторыя не мае выразных пачатку і канца, бо ўяўляе сабой бесперапынную нітку чалавечага досведу. Ён падкрэслівае ўзаемадзеянне гісторыі і палітыкі, мяркуючы, што разуменне гісторыі мае жыццёва важнае значэнне для свядомых палітычных дзеянняў. Актон таксама абгрунтоўвае важнасць вывучэння сучаснай гісторыі, падкрэсліваючы, што яна багатая на ўрокі, неабходныя для асабістага і грамадскага развіцця. Закладзеныя ім асновы ствараюць усёабдымную структуру для разгляду гісторыі як інструмента ўзаемадзеяння і з мінулым, і з сучаснасцю.