„Filipiny: przeszłość i teraźniejszość (tomy 1 i 2)” autorstwa Deana C. Worcestera to dzieło historyczne napisane na początku XX wieku. Książka dotyka różnych aspektów życia społecznego Filipin w okresie amerykańskiej kolonizacji, z szczególnym akcentem na reformy edukacyjne oraz eksploracje terenów niechrześcijańskich. Celem jest zaprezentowanie społeczno-politycznego krajobrazu Filipin oraz interakcji pomiędzy różnymi grupami kulturowymi i etnicznymi. Wstęp do tomu składa się z dokładnego opisu reform edukacyjnych przeprowadzonych na Filipinach pod władzą amerykańską. Worcester podkreśla znaczenie Biura Edukacji i porównuje je z nieskutecznym hiszpańskim systemem szkolnictwa. W tekście opisano rozwój edukacji publicznej, wprowadzenie szkolenia zawodowego oraz powstanie instytucji przygotowujących nowe pokolenie nauczycieli i wykwalifikowanych pracowników. Autor zastanawia się również nad trudnościami występującymi podczas wdrożenia tych reform, reakcją filipińskiego społeczeństwa oraz rolą edukacji w kształtowaniu poczucia odpowiedzialności i współpracy pomiędzy ludźmi. Do ilustracji swoich argumentów wykorzystuje osobiste obserwacje i konkretnie przykłady, aby pokazać transformacyjny wpływ tych edukacyjnych inicjatyw na życie społeczne Filipin.