"The Journal of Negro History, Volume 8, 1923" của Various là một công trình lịch sử có lẽ được viết vào đầu thế kỷ 20. Tập sách này tuyển tập các bài viết học thuật và tiểu luận đi sâu vào lịch sử, văn hóa và trải nghiệm của người Mỹ gốc Phi trong và sau thời kỳ nô lệ tại Hoa Kỳ. Tạp chí đề cập đến nhiều chủ đề, từ những nỗ lực giáo dục của Cục Giải phóng Nô lệ đến niềm tin tôn giáo của những người bị bắt làm nô lệ, qua đó cho thấy tính đa diện của lịch sử người Mỹ gốc Phi. Phần mở đầu của tập này chủ yếu tập trung vào các sáng kiến giáo dục được triển khai từ năm 1862 đến năm 1872 nhằm nâng cao đời sống của những người được giải phóng ở Nam Carolina, nhấn mạnh việc thành lập các trường học và những nỗ lực của nhiều hội cứu trợ khác nhau. Tác phẩm thuật lại hoàn cảnh sau Nội chiến dẫn đến sự hình thành của các tổ chức xã hội này, vốn nhằm cung cấp cứu trợ và giáo dục cho các cộng đồng người Mỹ gốc Phi. Những lời thuật chi tiết về Thí nghiệm Port Royal và các thách thức mà giáo viên cùng những người được giải phóng phải đối mặt trong giai đoạn này cho thấy sự giao thoa giữa biến đổi xã hội và cơ hội giáo dục trong bối cảnh hậu quả của chế độ nô lệ. Văn bản ghi lại cả những gian khổ lẫn thành tựu của những người tham gia thúc đẩy giáo dục cho những người Mỹ gốc Phi mới được giải phóng, đặt nền tảng cho sự hiểu biết toàn diện hơn về bối cảnh lịch sử của họ.