The Journal of Negro History, Volume 8, 1923
この本について
諸家による『The Journal of Negro History, Volume 8, 1923』は、20世紀初頭に書かれたとみられる歴史記述である。本巻は、アメリカ合衆国における奴隷制の時代とその後のアフリカ系アメリカ人の歴史、文化、経験を掘り下げる学術論文とエッセイの集成を示す。本誌は、フリードマン局の教育活動から奴隷状態にあった人々の宗教的信念に至るまで幅広い主題を扱い、アフリカ系アメリカ人史の多面的な性格を示す。本巻の冒頭は主として、1862年から1872年にかけてサウスカロライナの解放奴隷を向上させるために取られた教育上の取り組みに焦点を当て、学校の設立と各種援助団体の努力を際立たせる。南北戦争後、アフリカ系アメリカ人の共同体に救済と教育を提供することを目的とするこれらの社会組織が結成されるに至った事情を述べる。ポートロイヤル実験およびこの時期に教師と解放奴隷が直面した困難の詳細な記述は、奴隷制の余波のなかで社会的変化と教育機会が交わるさまを明らかにする。本文は、新たに自由を得たアフリカ系アメリカ人のあいだで教育を育てることに携わった人々の苦闘と成功の双方を捉え、その歴史的文脈をより包括的に理解するための基盤を据える。
