”Emile” av Jean-Jacques Rousseau är en avhandling om utbildning och människans natur, skriven 1762. Genom berättelsen om en pojke vid namn Emile och hans lärare utforskar Rousseau hur individer kan bevara sin naturliga godhet samtidigt som de lever i ett korrumperat samhälle. Verket presenterar en radikal utbildningsfilosofi som betonar fysisk utveckling, sensoriskt lärande och känslomässig utveckling i fem böcker. Det förbjöds och brändes vid utgivningen på grund av sina kontroversiella religiösa åsikter, men inspirerade senare till revolutionära utbildningsreformer i Frankrike och Amerika.
Wikipedia-sida om den här boken: en.wikipedia.org/wiki/Emile,_or_On_Education