Jan-Anri Fabrening “The Story-book of Science” asari XX asr boshlarida yozilgan bo‘lib, yosh kitobxonlarga mo‘ljallangan ma’lumot beruvchi hikoyalar to‘plamidir. Asarda turli ilmiy mavzularni, ayniqsa tabiiy tarix hamda hasharotlar, o‘simliklar va hayvonlar hayotini qamrab olish uchun qiziqarli hikoyachilik usulidan foydalanilgan. Fabre bolalarning tasavvurini rom etish bilan birga, ularga tabiat olami haqidagi bilimlarni singdirishga intiladi; u tabiat mo‘jizalarini hayotga yaqin va maroqli latifalar orqali namoyish etadi. Kitob boshida biz shom qorong‘usida to‘plangan bir guruh bolaga kitob o‘qib berayotgan Pol amakini uchratamiz; u shu tariqa bolalarning atrofdagi olamga qiziqishini uyg‘otadi. U tabiat haqidagi chinakam hikoyalar bilan ularni o‘ziga jalb etar ekan, bolalar hayajonli qissalar tinglash istagini bildiradilar. Shunda Pol amaki chumolilarning tirishqoq hayoti va ularning “sigirlar”, ya’ni shiralar bilan munosabati haqida jonli hikoyalar so‘zlab beradi. Pol amaki o‘z hikoyachiligi orqali aniq ma’lumotlarni tasavvuriy unsurlar bilan uyg‘unlashtirib, hamkorlik tushunchasi hamda tabiatdagi hayotning murakkab dinamikasini ko‘rsatadi va ilm-fanni anglashda kuzatish hamda izlanishning muhimligini ta’kidlaydi.