„The Story-book of Science“ od Jean-Henriho Fabra je sbírkou informativních vyprávění určených mladým čtenářům, napsanou na počátku 20. století. Dílo využívá poutavé vyprávění k přiblížení různých vědeckých témat, především přírodopisu a života hmyzu, rostlin a zvířat. Fabre se snaží podnítit dětskou představivost a zároveň předat znalosti o přírodním světě, jehož zázraky představuje prostřednictvím srozumitelných a zábavných anekdot. Na začátku knihy se setkáváme se strýčkem Paulem, který za soumraku předčítá skupině shromážděných dětí a probouzí v nich zvědavost o světě kolem. Když je poutá skutečnými příběhy z přírody, děti vyjadřují touhu po napínavých vyprávěních, a tak jim strýček Paul líčí živé příběhy o pilném životě mravenců a jejich vztahu ke „krávám“, konkrétně mšicím. Prostřednictvím svého vyprávění strýček Paul plynule spojuje faktické informace s imaginativními prvky, znázorňuje pojmy spolupráce a složité zákonitosti života v přírodě a zároveň zdůrazňuje význam pozorování a pátrání při porozumění vědě.