Piensa con la cabeza” de Harry Stojan es una novela para adolescentes que probablemente fue escrita a finales del siglo XX. La historia gira en torno a las experiencias y pensamientos cotidianos de los estudiantes de secundaria, explorando temas como la adolescencia, la amistad y las dificultades de la vida académica. El comienzo de la novela presenta al lector un entorno escolar caótico: el protagonista, Emo, debe lidiar con retrasos en clase y las consecuencias de tales situaciones, como las bromas y los conflictos juguetones con sus compañeros. El ambiente es animado y turbulento, lleno de burlas, pullas y enfrentamientos entre los estudiantes, como lanzarse tizas o jugar durante la clase. A medida que Emo avanza en su día a día escolar, se despliegan las dinámicas propias de la vida estudiantil, poniendo de manifiesto tanto la camaradería como las tensiones subyacentes en un entorno típico de secundaria. Este inicio sienta las bases para una mayor exploración de las relaciones entre los personajes y las presiones a las que se enfrentan en su camino académico.