Pense com a Cabeça”, de Harry Stojan, é um romance destinado ao público adolescente, provavelmente escrito no final do século XX. A história centra-se nas experiências e pensamentos quotidianos dos estudantes do ensino médio, explorando temas como a adolescência, a amizade e as dificuldades da vida acadêmica. No início do livro, os leitores são apresentados a um ambiente escolar caótico, onde o protagonista, Emo, lida com situações como chegar atrasado às aulas e as consequentes brincadeiras com os colegas. A atmosfera é animada e turbulenta, repleta de piadas, provocações e conflitos lúdicos entre os alunos – como jogar giz ou participar de brincadeiras durante as aulas. À medida que Emo enfrenta os desafios do seu dia, as dinâmicas da vida escolar vão se revelando, destacando tanto a camaradagem quanto as tensões presentes em um ambiente típico do ensino médio. Esse início prepara o terreno para uma maior exploração das relações entre os personagens e das pressões que eles enfrentam em seu percurso acadêmico.