„Venezuela, an Economic Report” van de Georgetown University School of Foreign Service is een wetenschappelijke publicatie uit het begin van de twintigste eeuw. Het rapport dient als een economische enquête, uitgevoerd door studenten in de diplomatieke dienst, met als doel de commerciële dynamiek van Venezuela te analyseren en te presenteren. Het richt zich op de economische omstandigheden in Venezuela, waaronder de hulpbronnen, handelsmogelijkheden en uitdagingen die relevant zijn voor buitenlandse investeringen. De opening van het rapport schetst de context van een studentenzending naar Venezuela in 1920 en beschrijft het doel om waardevolle economische inzichten te bieden in een landschap na de Eerste Wereldoorlog. Onder leiding van dr. Guillermo A. Sherwell hield de groep van achttien studenten zich bezig met intensieve studies, enquêtes en gesprekken met Venezolaanse functionarissen om de economische omstandigheden uit eerste hand te beoordelen. Het belicht eerste ontmoetingen, zoals de formele begroeting door de Universidad Central de Caracas, en gaat in op de uiteenlopende onderwerpen die de studenten onderzochten, van landbouwbronnen tot mogelijkheden voor buitenlandse investeringen. Die eerste ontmoeting onderstreept het belang van intercultureel begrip voor het bevorderen van economische betrekkingen tussen de Verenigde Staten en Venezuela.