„Christian Schools and Scholars” Augusty Theodosii Drane to napisana pod koniec XIX wieku relacja historyczna. Dzieło przedstawia spójny zarys rozwoju edukacji chrześcijańskiej od epoki wczesnego chrześcijaństwa do Soboru Trydenckiego, analizując wybitne postacie oraz ewolucję instytucji oświatowych w tym okresie. Narracja ma na celu ukazanie historycznego kontekstu chrześcijańskich praktyk edukacyjnych oraz życia uczonych, którzy przyczynili się do rozwoju tej dziedziny. Na początku książki Drane przedstawia znaczenie przybycia św. Marka do Aleksandrii, gdzie założył szkołę katechetyczną. Wydarzenie to zostało ukazane jako przełomowy moment w dziejach edukacji chrześcijańskiej, ilustrujący wczesne próby połączenia wiary z nauką. Relacja podkreśla bogaty krajobraz kulturowy i intelektualny Aleksandrii, wyzwania stojące przed wczesnymi chrześcijańskimi nauczycielami oraz rozwój struktur edukacyjnych wyłaniających się z tradycji kościelnych i zakonnych. Dzięki omówieniu kluczowych postaci, takich jak Orygenes, oraz instytucji powstających na przestrzeni stuleci, początkowa część książki tworzy podstawę do zrozumienia formalizacji i upowszechniania nauczania chrześcijańskiego oraz jego znaczenia w szerszym kontekście historycznym.