El norte helado: un relato de la exploración ártica para su uso en las escuelas”, de Edith Horton, es un texto histórico escrito a principios del siglo XX. El objetivo de este libro es educar a los jóvenes lectores sobre la exploración de las regiones árticas, destacando las importantes contribuciones hechas por exploradores como Sir John Franklin y Elisha Kent Kane. Analiza las dificultades que se enfrentaron durante estas expediciones, la geografía del norte y las culturas de sus habitantes, lo que hace que el tema sea accesible y atractivo para su uso en el ámbito escolar. Al inicio del libro, la introducción describe los desafíos y el contexto histórico que rodearon la exploración ártica; menciona el vasto territorio de las regiones polares septentrionales, que en gran medida seguía sin ser cartografiado, la influencia de los primeros navegantes y las motivaciones que impulsaron estas expediciones en busca de rutas comerciales alternativas. Horton subraya la importancia de los exploradores anteriores a la hora de allanar el camino para nuestro conocimiento actual sobre el Ártico, y presenta capítulos posteriores que detallarán sus respectivas aventuras, dificultades y logros, despertando al mismo tiempo la curiosidad sobre este misterioso entorno y su gente.