‘Studying the Short-Story’ van J. Berg Esenwein is een educatieve gids die zich richt op het analyseren en waarderen van kortverhalen, waarschijnlijk geschreven in de vroege 20ste eeuw. Het boek bevat zestien klassieke kortverhalen, vergezeld van inleidingen, notities en een methodiek voor het analyseren van deze verhalen, die zowel voor individuele lezing als voor gebruik in de klas is bedoeld. Het doel is om een dieper begrip te krijgen van het kortverhaal als literaire vorm, door verschillende soorten kortverhalen te bespreken en te kijken wat ze zo impactvol maakt. De inleiding legt uit hoe je kortverhalen kunt bestuderen en beschrijft de structuur en het doel van het boek. Esenwein wijst op de ontwikkeling van het genre kortverhaal door de eeuwen heen, met aandacht voor de historische context en de evolutie van oude verhalen tot moderne kortverhalen. Hij benadrukt hoe belangrijk het is om specifieke verhalen nauwkeurig te bestuderen en biedt hulpmiddelen voor de analyse, zoals vragen die je kunt gebruiken voor reflectie. Het boek biedt ook een framework om verschillende genres binnen de categorie kortverhaal te verkennen, met als doel om zowel studenten als amateurschrijvers te helpen bij het ontwikkelen van hun literaire vaardigheden.