The Idea of a University Defined and Illustrated
Over dit boek
‘The Idea of a University Defined and Illustrated’ van John Henry Newman is een filosofisch tractaat dat werd geschreven in de midden van de 19e eeuw. Het werk onderzoekt de principes en doelen van een universitaire opleiding en benadrukt de belangrijkheid van een holistische begrijping van kennis, vooral in het kader van de rooms-katholieke educatie. Newmans belangrijkste stelling is dat een universiteit niet alleen moet streven naar het overdragen van kennis, maar ook moet bevorderen dat studenten intellectuele en morele waarden ontwikkelen. In de inleiding van het boek legt Newman uit waarom een universitaire opleiding nodig is in een samenleving waarin rooms-katholieken historisch gezien niet over toegang tot een volledige en relevante formele educatie beschikten. Hij bespreekt ook de essentiële rol van theologie binnen de universiteit en stelt dat het uitsluiten van theologie uit het onderwijsprogramma het doel en de integriteit van de instelling als plek voor universele kennis ondermijnt. Newman verwijst naar de leeringen van de rooms-katholieke kerk om de oprichting van een universiteit te rechtvaardigen die zowel intellectueel rigoureus is als die diep verbonden is met religieuze waarheden. Hij stelt dat een echte universitaire opleiding alle gebieden van kennis moet omvatten, inclusief het goddelijke.
