„Das Kinderbuch über London“ von G. E. Mitton ist ein pädagogisches Lesebuch für Kinder, das Anfang des 20. Jahrhunderts verfasst wurde. Es bietet einen aufschlussreichen Einblick in die verschiedenen Aspekte Londons aus der Sicht seiner Kinder und zeigt die Unterschiede in ihrem Leben, ihren Erfahrungen und ihrer Wahrnehmung je nach sozialer Schicht und Wohngegend auf. Durch Diskussionen zu bekannten Sehenswürdigkeiten, dem Alltag und persönlichen Geschichten soll ein umfassendes Verständnis von London als lebendiger Stadt und komplexem sozialem Umfeld vermittelt werden. Zu Beginn des Buches führt der Autor den Leser in die Weite und Vielfalt Londons ein und betont, dass die Erfahrungen von Kindern stark von ihrem sozioökonomischen Hintergrund abhängen können. Mitton beschreibt Kinder aus wohlhabenden Stadtvierteln, die Parks und Sehenswürdigkeiten genießen können, im Gegensatz zu Kindern aus den weniger privilegierten Gebieten des East End, die unter schwierigen Lebensbedingungen leben müssen. Die einleitende Phase des Buches enthält Anekdoten verschiedener Kinder, die ihre täglichen Gewohnheiten zeigen – sei es das Spielen in Parks, das Durchqueren des hektischen Stadtlebens oder der Umgang mit Schwierigkeiten. Der Leser erhält so sofort einen Eindruck von den Unterschieden im Leben der Kinder sowie vom städtischen Bild Londons und wird auf eine tiefergehende Erkundung dieser Stadt aus der Sicht ihrer jüngsten Einwohner eingeführt.