Fifty-Two Stories For Girls
دربارهٔ این کتاب
«پنجاه‌ودو داستان برای دختران» به ویراستاری آلفرد اچ. مایلز، مجموعه‌ای از داستان‌های کوتاه است که در اوایل قرن بیستم نوشته شده‌اند. این کتاب می‌کوشد از طریق داستان‌های گوناگونی که موضوعاتی چون دوستی، رشد فردی و ماجراجویی را بررسی می‌کنند، خوانندگان دختر جوان را جذب و الهام‌بخش آنان باشد. هر داستان شخصیت‌های متفاوتی دارد؛ عمدتاً دختران جوانی که با چالش‌ها و تجربه‌های گوناگون روبه‌رو می‌شوند و ویژگی‌هایی همچون شجاعت، مهربانی و تاب‌آوری را برجسته می‌کنند. در آغاز مجموعه، نخستین داستان با عنوان «همکلاسی‌های گلوریا دین» به خوانندگان معرفی می‌شود؛ در این داستان با گلوریا دین، دانش‌آموز تازه‌واردی که به یک مدرسهٔ شبانه‌روزی می‌رسد، آشنا می‌شویم. گلوریا که بلافاصله پس از سفر احساس دلتنگی برای خانه و خستگی می‌کند، از سوی خدمتکاری مهربان مورد استقبال قرار می‌گیرد و موسیقی افسون‌کنندهٔ مادموازل ناردا، معلم موسیقی، را می‌شنود. هنگامی که گلوریا در محیط جدید جا می‌افتد، به واسطهٔ عشق مشترکشان به خانه، با ناردا احساس نزدیکی می‌کند. داستان پیش می‌رود و آرزوی ناردا را آشکار می‌سازد: او می‌خواهد از استعداد آوازخوانی‌اش برای حمایت از خانوادهٔ گرفتار خود استفاده کند. این امر فضایی از بلندپروازی و فداکاری ایجاد می‌کند که در سراسر داستان طنین‌انداز است و به موضوعات ازخودگذشتگی و عزم راسخ اشاره دارد؛ موضوعاتی که در بسیاری از داستان‌های این مجموعه حضور دارند.
