Modern Short Stories: A Book for High Schools
À propos de ce livre
« Modern Short Stories: A Book for High Schools », de Frederick Houk Law et al., est un recueil de nouvelles contemporaines sélectionnées spécialement pour les élèves du secondaire, probablement écrit au début du XXe siècle. Cette compilation vise à intéresser les élèves aux thèmes et aux auteurs modernes, en contraste avec la littérature ancienne qui domine souvent les programmes scolaires. L’éditeur souligne l’importance des nouvelles en tant que composante essentielle de l’éducation littéraire, favorisant l’appréciation d’un récit concis et de formes narratives variées. L’anthologie s’ouvre sur une préface qui expose les raisons ayant présidé à la création du recueil et examine la place et la pertinence des nouvelles dans la société moderne. Law soutient que ces récits sont plus attrayants pour les élèves du secondaire que les romans longs et préconise un programme scolaire intégrant des récits dynamiques et contemporains afin de mieux préparer les élèves à leur vie de lecteurs après l’école. Il insiste sur la nécessité pour les enseignants de guider les élèves dans leur parcours littéraire, en encourageant une approche réfléchie de la lecture et de la compréhension de la forme de la nouvelle. En outre, l’introduction prépare les récits à venir en soulignant leur modernité et leur potentiel d’inspiration et de discussion.
