„Училищно и домашно готвене“ от Карлота К. Грийр е образователно ръководство за преподаване на техники за готвене и управление на храните, вероятно написано в началото на XX век. Книгата е създадена като практическо помагало за ученици, като предлага знания за методите на готвене, приготвянето на храна и домакинството, същевременно насърчавайки ефикасни и икономични практики в кухнята. Въведението на „Училищно и домашно готвене“ започва с предговор, който очертава предназначението на книгата като ресурс за ученици както в образователна среда, така и у дома. Грийр подчертава значението на ангажирането на учениците в учебния процес чрез психологически подход, свързващ уроците с техния опит. Текстът представя различни уроци, обхващащи теми като подбор на храни, хранителна стойност и процеси на готвене, наред с практически кухненски задачи, като измерване на съставките и ефикасно миене на съдове. Тази педагогическа рамка поставя основите на систематично изучаване на кулинарните умения и домакинството, създавайки ценен ресурс за учащи и бъдещи домакини.