„Parents and Children“ von Charlotte M. Mason ist ein Leitfaden zur Bildungsphilosophie und Erziehung, verfasst im späten 19. Jahrhundert. Dieses Werk dient als Fortsetzung von Masons vorangegangenem Buch „Home Education“ und entfaltet ihre pädagogischen Grundsätze weiter, die die entscheidende Rolle der Eltern bei der Prägung des Lebens der Kinder betonen. Es geht den tieferen Verantwortlichkeiten und Einflüssen nach, die Eltern zukommen, und verbindet praktische Einsichten mit philosophischen Reflexionen über Charakterbildung und sittliche Erziehung. Der Anfang von „Parents and Children“ bereitet den Boden für eine Erkundung der Elternschaft, indem der bedeutende Einfluss historischer Gestalten wie Rousseau auf das pädagogische Denken erörtert wird. Mason betont die Familie als grundlegende Einheit der Gesellschaft und unterstreicht die Rolle der Eltern nicht nur als Betreuende, sondern auch als Erzieher und sittliche Wegweiser. Der Text kritisiert zeitgenössische Bildungsideen, plädiert für eine ganzheitliche Sicht, die sowohl die physische als auch die geistige Dimension der Kindererziehung berücksichtigt, und vertritt, dass Eltern aktiv an der Entwicklung von Charakter und sittlichem Verständnis ihrer Kinder mitwirken müssen. Durch diese Linse wollen die einleitenden Kapitel Eltern dazu anregen, ihre Rolle ernst zu nehmen, und zeigen die lebenslange Wirkung ihres Handelns und ihrer Lehre auf die Entwicklung ihrer Kinder.
„Eine Fortsetzung von ‚Home education‘“