„Пътеводителят на читателя към Encyclopaedia Britannica“ е образователен ресурс, написан в началото на XX век. Този наръчник предлага структурирани подходи към изучаването на широк спектър от теми, обхванати в Encyclopaedia Britannica, с цел да подобри разбирането на читателите и способността им да използват материалите ефективно както за систематично обучение, така и за непринудено четене. Той служи като мост между обширните знания, съдържащи се в Britannica, и учебния път на читателя. В началото на наръчника са очертани целта на книгата и практическите ѝ приложения, като се обяснява, че читателите обикновено използват енциклопедията, за да търсят отговори на конкретни въпроси, вместо да я изучават задълбочено. Подчертава се, че наръчникът ще помогне на потребителите да се възползват от Britannica по-пълноценно, като предлага организирани програми за четене, които систематично обхващат различни области. Въведението засяга и мащаба на енциклопедията, като изтъква нейната структура и важността статиите ѝ да се разбират като взаимосвързани, а не като изолирани части от информацията. Наръчникът подготвя читателя за следващите глави, които ще представят конкретни маршрути за четене за професионалисти, деца, жени и читатели с развлекателни интереси, както и сведения за съвременни проблеми и систематични области на знанието.