„Słowniczek ortograficzny dla szkół publicznych w Albertie” autorstwa Anonima jest edukacyjnym materiałem napisanym na początku XX wieku. Jest to książka do nauki ortografii przygotowana z myślą o uczniach pierwszych i drugich klasów szkół publicznych w Alberti; lekcje w niej zawarte są tak skonstruowane, aby ułatwić zapamiętywanie słów oraz ich poprawnego użycia. Książka obejmuje tematy takie jak zasady ortografii, ćwiczenia na dyktowanie oraz powtórzenie wcześniej nauczonych słów, co sprawia, że jest niezbytliwa dla uczniów przy budowaniu bogatej słownicy. Wstęp do tekstu przedstawia zasady programu nauki ortografii, zaczynając od prostych słów przeznaczonych dla młodych uczniów pierwszych i drugich klasów. Książka zawiera serię ćwiczeń, przykładów dyktowania oraz zajęć grupowych, które angażują uczniów w praktykę pisowni. Słowa wprowadzane na początku obejmują przedmioty i czynności codziennej używki, co umożliwia uczniom widzenie praktycznych zastosowań zdobytej wiedzy; następne ćwiczenia zachęcają ich do tworzenia własnych zdań za pomocą nowo poznanych słów. W ogóle cel tej książki polega na promocji systematycznych i osiągalnych umiejętności ortograficznych u uczniów.