Physiology and Hygiene for Secondary Schools
इस किताब के बारे में
फ्रांसिस एम. वाल्टर्स द्वारा लिखित «माध्यमिक विद्यालयों के लिए शरीर-विज्ञान और स्वच्छता» 20वीं शताब्दी के प्रारंभ में प्रकाशित एक वैज्ञानिक कृति है। यह शैक्षिक पाठ माध्यमिक विद्यालय के विद्यार्थियों के लिए तैयार किया गया है और इसका उद्देश्य उन्हें मानव शरीर-विज्ञान तथा स्वच्छता की व्यापक समझ प्रदान करना है, जिसमें शारीरिक कार्यों और स्वस्थ जीवन के परस्पर संबंध पर बल दिया गया है। पुस्तक शरीररचना-विज्ञान, शरीर-विज्ञान और स्वच्छता की अवधारणाओं का विवेचन करती है तथा उन्हें ऐसे शिक्षणीय ढंग से प्रस्तुत करती है, जो तर्क-विचार और अवलोकन-कौशल को विकसित करता है। पाठ का आरंभ मानव शरीर-विज्ञान के विस्तृत अध्ययन की भूमिका तैयार करता है और यह स्पष्ट करता है कि स्वास्थ्य को बढ़ावा देने के लिए शरीर की संरचना और उसके कार्यों को समझना किस प्रकार आधारभूत है। वाल्टर्स इस बात पर बल देते हैं कि समझ को बेहतर बनाने के लिए शिक्षण को नए शारीरिक-विज्ञान संबंधी ज्ञान को विद्यार्थियों के अनुभवों से जोड़ना चाहिए। वे आगे इस बात पर भी जोर देते हैं कि शरीर-विज्ञान का प्रभावी अध्ययन व्यावहारिक प्रयोग और अवलोकन के साथ होना चाहिए। इससे स्पष्ट होता है कि ये आधारभूत अवधारणाएँ विद्यार्थियों को अपने शरीर की सामंजस्यपूर्ण समझ के आधार पर अधिक स्वस्थ जीवन-शैली अपनाने की दिशा में मार्गदर्शन करेंगी। प्रारंभिक अध्याय उन प्रमुख अवधारणाओं का परिचय देते हैं, जिन्हें आगे के खंडों में अधिक विस्तार से समझाया जाएगा और इस प्रकार आगामी विषयों के लिए एक ठोस आधार तैयार करते हैं।
