«Physiology and Hygiene for Secondary Schools» Френсіса М. Волтерса — наукове видання, написане на початку XX століття. Цей навчальний текст призначений для учнів середньої школи й має на меті забезпечити всебічне розуміння фізіології людини та гігієни, наголошуючи на взаємозв’язку функцій організму та здорового способу життя. У книжці розглянуто поняття анатомії, фізіології та гігієни, подані в доступній для викладання формі, що сприяє розвитку навичок міркування й спостереження. Початок тексту готує читача до детального вивчення фізіології людини, окреслюючи важливість розуміння будови та функцій організму як основи зміцнення здоров’я. Волтерс наголошує, що викладання має пов’язувати нові фізіологічні знання з досвідом учнів для полегшення розуміння. Він також підкреслює, що ефективне вивчення фізіології повинно поєднуватися з практичними експериментами та спостереженнями, показуючи, як ці основоположні поняття спрямовуватимуть учнів до запровадження здоровішого способу життя, заснованого на гармонійному розумінні власного організму. У перших розділах вводяться ключові поняття, які буде докладніше розкрито в наступних частинах, створюючи міцне підґрунтя для подальших тем.