„India: Co może nas nauczyć?“ autorstwa F. Maxa Müllera to naukowe dzieło składające się z serii wykładów przeprowadzonych na Uniwersytecie w Cambridge, prawdopodobnie napisanych u schyłku XIX wieku. Ten tekst eksploruje znaczenie starożytniej literatury, kultury i mądrości Indii, sugerując, że z tej cywilizacji można wynieść wiele cennych lekcji. Müller zajmuje się również mitami dotyczącymi intelektualnego wkładu Indii oraz uprzedzeniami, z którymi muszą stawić czoła mieszkańcy brytyjskiej części Indii. Wstęp do dzieła stanowi przygotowanie do dogłębnego rozpatrzenia tego, co Indie i ich starożytna literatura sanskrytowa mogą zaoferować współczesnemu zachodniemu społeczeństwu. Müller wyraża wątpliwości dotyczące przydatności tych wykładów dla osób przygotowujących się do egzaminów na stanowiska w indyjskiej administracji, podkreślając wagę rozwijania prawdziwego zainteresowania pracą i głębszego zrozumienia Indii. Sprzeciwia się też wąskiemu spojrzeniu, które uważa ogromne kulturowe i intelektualne zasoby Indii za niegodne badania, proponując, że poznanie dziedzictwa tej cywilizacji może bogacić życie osób pracujących w Indiach oraz pielęgnować głębokie poczucie więzi i szacunku.