Various가 저술한 《The Journal of Negro History, Volume 5, 1920》은 20세기 초에 간행된 학술 출판물이다. 이 책에는 미국 내 아프리카계 미국인의 역사, 사회적 조건과 공헌을 탐구하고자 하는 일련의 논문과 문서가 수록되어 있다. 이 학술지는 교육, 이주, 원주민과의 관계 등 삶의 다양한 측면에 걸쳐 흑인들의 경험을 종합적으로 기록하고자 한다. 이 책의 서두는 미국 흑인 교육의 역사를 상세히 고찰하며, 여러 역사적 시기에 흑인들이 교육을 받는 과정에서 직면한 난관과 장애를 조명한다. 본문은 식민지 시대의 민간 উদ্যোগ에서부터 남북전쟁 이후의 중대한 발전에 이르기까지 흑인 교육을 위한 초기의 노력들을 다루며, 다양한 종교 단체와 자선 단체의 역할도 포함한다. 또한 백인 아동에 비해 흑인 아동에게 제공된 교육 기회가 어떻게 달랐는지, 그리고 제도적 장애에도 불구하고 점진적인 진전이 어떻게 이루어졌는지를 강조한다. 전반적으로 이 서두는 학술지에 학문적인 분위기를 조성하고, 책 전반에 걸쳐 되풀이되는 교육과 인종 역학이라는 핵심 주제를 확립한다.