‘The Journal of Negro History, Volume 5, 1920’ van Various is een wetenschappelijk tijdschrift dat werd geschreven in de vroege 20ste eeuw. Dit nummer bevat een verzameling artikelen en documenten die zich richten op het onderzoek naar de geschiedenis, sociale omstandigheden en bijdragen van Afro-Amerikanen in de Verenigde Staten. Het tijdschrift streeft ernaar een volledig overzicht te geven van de ervaringen van zwarten op verschillende gebieden van het leven, zoals onderwijs, migratie en relaties met inheemse bevolkingsgroepen. De inleiding van dit nummer bestaat uit een gedetailleerde beschouwing van de geschiedenis van het onderwijs voor zwarten in Amerika, waarin de uitdagingen en obstakels die zwarte individuen op verschillende historische momenten hebben ondervonden worden belicht. Er wordt aandacht besteed aan de eerste pogingen om zwarten te onderwijzen, van privéinitiatieven in de koloniale tijd tot belangrijke ontwikkelingen na de Amerikaanse Burgeroorlog, inclusief de rol van verschillende religieuze en filantropische organisaties. Tevens wordt de tegenstelling tussen de onderwijsmogelijkheden voor zwarte en witte kinderen benadrukt, evenals de geleidelijke vooruitgang die ondanks systematische beperkingen werd geboekt. Al met al zet deze inleiding een wetenschappelijke toon voor het tijdschrift en legt belangrijke thema’s rond onderwijs en raciale dynamieken vast, thema’s die door het hele nummer heen terugkomen.