ジョン・マーシャル・バーカーによる『アメリカの大学』は、19世紀後半に書かれた教育に関する記録です。本書は、アメリカの大学の発展、機能、意義を概観し、初期の教育機関からの歴史的背景と発展の過程を詳述しています。著者は、直接の観察と多様な学術資料をもとに、これらの大学がキリスト教教育の価値をどのように反映し、社会の道徳的・知的発展にどのように貢献しているかを探究しています。冒頭では、高等教育の歴史的起源を概説し、その源流を古代にまでさかのぼるとともに、ヨーロッパの大学を通じた発展について論じています。バーカーは、教育慣行の形成においてキリスト教が果たした決定的な役割を強調し、とりわけハーバード大学、イェール大学、ウィリアム・アンド・メアリー大学など、初期のアメリカの大学が設立された時期に注目しています。著者は、学問的知識だけでなく、道徳的廉潔さと市民的責任も促進する機関を築こうとした植民者たちの姿を描き、大学の設立を、新しい国家に教育を受けた指導者が必要とされたことへの対応として位置づけています。