הקדמת הלימוד" מאת פרנסיס בייקון היא חיבור פילוסופי שנפרס ב-1605, המציג ומפוצץ את השיטה המדעית של התבוננות, ספקנות ואפשרות לבדיקה. בייקון, המכוון את מלך ג'יימס הראשון, טוען כי הקשר ההדוק ללימודים הקלאסיים מעכב את התפתחות האנושות ומוביל לגישה של חינוך פרקטי, שמתמקד בחקר הטבע לטובת החברה. הוא מבחין בין ידע טהור שמקורו בטבע לבין ידע עולמי וגאה, ומציע גישות חדשות ללימודים, לדיפלומטיה, לרפואה ולתיאולוגיה, המעניקות עדיפות לתועלת הפרקטית על פני הצטיינות אקדמית.
דף ויקיפדיה על הספר זה: en.wikipedia.org/wiki/The_Advancement_of_Learning