„Діти: деякі освітні проблеми“ Александра Даррока – наукова праця, присвятована питанням освіти та написана на початку XX століття. У книзі розглядаються складнощі освітньої системи та вказуються постійні недоліки у підходах до навчання дітей; автор закликає до реформ, які б краще відповідали потребам суспільства. Критично аналізуючи сучасні проблеми в освіті, Даррок пропонує більш цілеспрямований та послідовний підхід до навчання молоді. У вступній частині тексту чітко висловлюється незадоволення існуючою освітньою системою, яку описується як фрагментовану та недостатню для формування компетентних майбутніх громадян. Автор підкреслює відсутність координації між різними рівнями освіти та критикує блискавичний підхід до формування політики, яка не враховує всебічний розвиток дитини. Він наголошує на необхідності створення національної освітньої системи, яка б не лише забезпечувала базове навчання та розвиток навичок, а й сприяла формуванню моральної та громадянської відповідальності, гарантуючи кожній дитині можливість досягти успіху як особисто, так і як члена спільноти.