Kniha „Dětská literatura“ od Charlese Madisona Curria a Erlea Elswortha Clippingera je učebnicí zdrojových materiálů určená pro učitele a kurzy výuky pedagogiky, napsaná na počátku 20. století. Cílem knihy je sloužit jako komplexní průvodce pro pedagogy – nabízí výběr literárních materiálů vhodných pro děti spolu s poznámkami, bibliografiemi a praktickými doporučeními pro efektivní výuku literatury. Kniha se věnuje jak tradiční, tak i moderní dětské literatuře a poskytuje informace o jejím historickém vývoji a významu ve vzdělávání. Na úvod knihy je zdůrazněn její základní účel – potřeba, aby se učitelé seznámili s tradičním vyprávěním příběhů a dětskou literaturou jako prostředkem obohacení své výukové praxe. Uvádí se také, že mnoho budoucích pedagogů nemusí mít solidní znalosti základních tradičních literárních forem, jako jsou lidové pohádky, říkadla a bajky, které jsou nezbytné pro zaujetí malých žáků. Autoři zdůrazňují důležitost prezentace literatury nejen jako čtení, ale také jako způsobu vzbuzování lásky ke vyprávění příběhů a ocenění umění – což je klíčové pro vytvoření dobrých vztahů mezi učiteli a žáky.