チャールズ・マディソン・カリーとアール・エルズワース・クリッピングガーによる『児童文学』は、20世紀初頭に書かれた、教師および教員養成課程のための資料集である。本書は教育者のための包括的な手引きとなることを目指し、子どもにふさわしい文学作品の選集に加えて、注釈、書誌、文学を効果的に教えるための実践的な提言を提供している。伝統的な児童文学と現代の児童文学の双方を取り上げ、その歴史的発展と教育における意義についての洞察を示す。本書の冒頭では、その中心的な目的が示され、教師が自らの教育実践を豊かにする手段として、伝統的な語り聞かせと児童文学に習熟する必要性が強調されている。また、多くの教員志望者は、民話、童謡、寓話といった、幼い学習者の関心を引くうえで不可欠な基本的伝統資料について、十分な基礎知識を持っていない可能性があると指摘する。著者たちは、文学を単なる読解練習としてではなく、物語を語ることへの愛情と芸術への理解を育む手段として提示することの重要性を伝えている。それは教師と生徒のつながりを築くうえで不可欠である。