The Child in Human Progress
À propos de ce livre
« L’enfant dans le progrès de l’humanité », de George Henry Payne, est un récit historique écrit au début du XXe siècle. Cet ouvrage étudie l’évolution de la perception des enfants et du traitement qui leur est réservé au fil de l’histoire, en examinant les attitudes sociales, les pratiques et l’émergence progressive d’une approche humanitaire du bien-être des enfants dans différentes cultures et époques. Le livre est remarquable par son exploration approfondie de l’histoire souvent négligée de l’enfance et vise à mettre en lumière les progrès de la civilisation dans son traitement des jeunes. Le début de l’ouvrage comprend une préface du Dr A. Jacobi, qui reconnaît la contribution unique du livre au débat sur les droits et le bien-être des enfants. Il souligne que les réflexions historiques sur le statut des enfants ont été largement négligées dans la littérature existante, créant ainsi une lacune importante. Payne prépare le terrain pour un examen détaillé de l’évolution des attitudes sociales envers les enfants, affirmant que l’affection maternelle est à la base de l’altruisme humain. Il évoque l’interaction complexe entre les conditions économiques, les normes sociales et le traitement des enfants, laissant entendre que le livre retracera ces relations à travers l’histoire afin d’illustrer le passage progressif de la barbarie à une prise en considération plus humaine des droits et de la prise en charge des enfants.
