«Мастацтва чытання» Эміля Фагэ — літаратурнае эсэ і практычны дапаможнік па чытанні, напісаны ў пачатку XX стагоддзя. У ім тлумачыцца, як чытаць не як крытык пры выкананні службовага абавязку, а як адукаваны чытач, які імкнецца атрымаць найбольшую асалоду і разуменне. Фагэ выступае за павольнае, уважлівае чытанне і адаптаваныя метады для розных відаў твораў — філасофскіх, сентыментальных і драматычных, — каб чытачы лепш думалі, больш праўдзіва адчувалі і ясней бачылі. У пачатку кнігі чытанне дзеля навучання або ацэнкі супрацьпастаўляецца чытанню дзеля асалоды, і аўтар абвяшчае сваю мэту: навучыць мастацтву прыемнага і разумнага чытання. Спачатку фармулюецца кардынальнае правіла — заўсёды чытаць павольна, не давяраць першым уражанням і пазбягаць беглага прагляду, — бо павольнасць адначасова паглыбляе разуменне і адразу аддзяляе вартыя кнігі ад астатніх. Для кніг ідэй ён рэкамендуе бесперапынна параўноўваць розныя месцы ў тэксце, рухаючыся наперад і назад, каб выявіць асноўныя думкі аўтара, іх развіццё і супярэчнасці; прыкладамі служаць Платон, Мантэск’ё, Дэкарт і Ля Рашфуко. Ён падае гэта як ветлівы інтэлектуальны паядынак, які абвастрае розум чытача без дагматызму. Для кніг пачуццяў ён заклікае спачатку цалкам аддацца эмоцыям, а затым перайсці да другога этапу — ацэнкі, заснаванай на назіранні за рэальным жыццём і самааналізе; пры гэтым ён перасцерагае наконт «выключных» выпадкаў і стварае беглую галерэю тыпаў чытачоў: аматараў сюжэтаў, рэалістаў, ідэалістаў, прыхільнікаў паэзіі, шукальнікаў выключнага і класіцыстаў. Пераходзячы да драматургіі, ён абараняе чытанне п’ес як апеляцыю ад тэатра і раіць чытаць іх так, нібы яны пастаўлены на сцэне, уяўляючы выхады акцёраў, іх размяшчэнне і жэсты, асабліва ў грэчаскай трагедыі; падрабязны прыклад раскрывае фізічнае дзеянне, закладзенае ў «Федры» Расіна, пасля чаго разважанне пераходзіць да «Аталіі».