“Puer Romanus” của R. B. Appleton và W. H. S. Jones là một cuốn sách đọc tiếng Latinh được biên soạn cho học sinh, viết vào đầu thế kỷ XX. Tác phẩm này đóng vai trò là cầu nối giữa các văn bản nhập môn và nền văn học Latinh đích thực, nhằm nâng cao khả năng lĩnh hội thông qua các bài tập kể chuyện và hội thoại. Cuốn sách giới thiệu Lucius, một cậu bé La Mã mười hai tuổi, người kể lại những trải nghiệm trong cuộc đời, hoàn cảnh gia đình và quá trình học tập của mình trong bối cảnh văn hóa La Mã cổ đại. Phần mở đầu văn bản mở ra câu chuyện về Lucius, khi cậu bắt đầu bằng việc giới thiệu gia đình—cha cậu là Sextus Cornelius Pollio, mẹ là Terentia cùng các anh chị em—và mô tả cuộc sống thường nhật của họ ở Roma. Cậu chia sẻ những trải nghiệm với một người thầy nghiêm khắc, người coi trọng việc học hơn vui chơi, đồng thời trình bày quá trình giáo dục của mình, bao gồm việc học các nhà thơ Latinh như Horace và Virgil. Câu chuyện của Lucius không chỉ bao quát đời sống gia đình mà còn đề cập đến những khía cạnh rộng lớn hơn của xã hội La Mã, trong đó có cơ cấu chính trị và phong tục tập quán. Cái nhìn đầu tiên về cuộc đời Lucius này mang đến một lời giới thiệu hấp dẫn về nền tảng văn hóa và giáo dục của La Mã cổ đại.