”Puer Romanus” av R. B. Appleton och W. H. S. Jones är en latinsk läsebok för elever, skriven i början av 1900-talet. Verket fungerar som en bro mellan nybörjartexter och den egentliga latinska litteraturen och syftar till att förbättra förståelsen genom berättelser och samtalsövningar. Boken presenterar Lucius, en tolvårig romersk pojke, som berättar om sina livserfarenheter, sin familjebakgrund och sin utbildning inom ramen för den antika romerska kulturen. Textens inledning lägger grunden för Lucius berättelse, där han börjar med att presentera sin familj – fadern Sextus Cornelius Pollio, modern Terentia och syskonen – och beskriva deras vardagsliv i Rom. Han berättar om sina erfarenheter av en sträng lärare som betonar lärande framför lek och redogör för sin utbildning, däribland studiet av latinska skalder som Horatius och Vergilius. Lucius berättelse omfattar inte bara livet i hemmet utan berör också vidare aspekter av det romerska samhället, däribland politiska strukturer och sedvänjor. Denna första inblick i Lucius liv ger en engagerande introduktion till det antika Roms kulturella och pedagogiska väv.