« Démocratie et éducation : Une introduction à la philosophie de l’éducation » de John Dewey est un ouvrage publié en 1916. Dewey soutient que l’éducation joue un rôle essentiel dans combler le fossé entre les nouveaux arrivants immatures et les membres matures de la société. Sans une instruction délibérée, chaque génération ne pourrait pas hériter des connaissances, des coutumes et des compétences nécessaires au maintien de la civilisation. À mesure que les sociétés deviennent plus complexes, ce défi éducatif s’intensifie. Bien que ses idées aient eu une grande influence, elles n’ont jamais été entièrement adoptées dans les écoles américaines, et leurs critiques mettent en question son accent sur les aspects pratiques de l’éducation au détriment des origines esthétiques du penser humain.
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