Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education

Dewey, John, 1859-1952

Over dit boek

‘Democratie en onderwijs: een inleiding in de filosofie van het onderwijs’ van John Dewey is een boek dat in 1916 werd gepubliceerd. Dewey stelt dat onderwijs de kloof tussen onvolwassen nieuwe leden van de samenleving en volwassen burgers overbrugt. Zonder bewust onderwijs kan elke generatie niet de kennis, gebruiken en vaardigheden erven die nodig zijn om de beschaving voort te zetten. Naarmate samenlevingen complexer worden, wordt deze onderwijsuitdaging alleen maar groter. Hoewel Deweys ideeën invloedrijk waren, werden ze nooit volledig omarmd in Amerikaanse scholen. Kritici vragen zich af waarom hij de rol van beroepen meer nadruk legt dan de estetische aspecten van denken.

Notities

Wikipediacpagina over dit boek: en.wikipedia.org/wiki/Democracy_and_Education

Auteur
Dewey, John, 1859-1952
Leesniveau
B2 · Gevorderd
Taal
English

Vergelijkbare boeken

H B2 How We Think How We Think Dewey, John, 1859-1952 P B2 The public and its problems The public and its problems Dewey, John, 1859-1952 H B2 Human Nature and Conduct: An introduction to social psychology Human Nature and Conduct: An introduction to social psychology Dewey, John, 1859-1952 C B2 China, Japan and the U.S.A. China, Japan and the U.S.A. Dewey, John, 1859-1952 S B2 The School and Society The School and Society Dewey, John, 1859-1952 C B2 The City of God, Volume I The City of God, Volume I Augustine, of Hippo, Saint, 354-430