J. 크리슈나무르티가 저술한 『서비스로서의 교육』은 20세기 초에 쓰인 교육의 본질에 관한 철학적 논고이다. 이 책은 교육이 개인과 사회 발전에서 수행하는 변혁적 역할을 탐구하며, 교사와 학생 간의 관계에서 사랑과 이해가 얼마나 중요한지 강조한다. 저자는 개인의 성장을 억압하는 경직된 전통적 교육 체제와는 대조적으로, 아이들의 정서적·영적 필요를 우선시하는 새로운 교육 시스템을 제안한다. 크리슈나무르티는 진정한 교육은 교사와 학생 모두에게 봉사 정신과 책임감을 심어주어야 한다고 주장하며, 교사의 접근 방식에 사랑이 기반이 되어야 한다고 강조한다. 이를 통해 학생들이 즐겁고 자유롭게 배울 수 있는 환경이 조성될 것이라고 본다. 또한 그는 교사에게 필수적인 사랑, 분별력, 탐욕 없음과 같은 자질들이 상호 존중과 성장의 분위기를 조성하는 데 기여할 것이라고 설명한다. 개인의 필요와 인성 발전을 우선시함으로써 학교는 단순한 지식 전달 기관이 아니라 즐거움과 공동체가 어우러진 장소가 될 수 있으며, 이를 통해 연민심 깊고 헌신적인 시민들을 양성할 수 있다.