„Освіта як послуга“ Дж. Крішнамурті – це філософський трактат про природу освіти, написаний на початку XX століття. У цій праці розглядається трансформаційна роль освіти в особистому та суспільному розвитку, підкреслюється важливість любові та розуміння у взаєминах між вчителями та учнями. Автор закликає до переосмислення освітньої системи, яка б віддавала пріоритет емоційним та духовним потребам дітей, на відміну від жорстких, традиційних структур, які гальмують індивідуальний розвиток. Крішнамурті стверджує, що справжня освіта має виховувати почуття служіння та відповідальності як у вчителів, так і у учнів. Він пропонує, щоб підхід вчителя ґрунтувався на любові, створюючи сприятливе середовище, яке заохочувало б учнів до радісного та вільного навчання. У тексті розглядаються різноманітні якості, необхідні для вчителів – любов, розуміння та бажання допомагати іншим; це, на думку автора, сприятиме створенню атмосфери взаємної поваги та розвитку. Віддавши пріоритет індивідуальним потребам та розвитку особистості, школи можуть стати центрами радості та спільноти, а не просто інститутами навчання, таким чином формуючи сповнених співчуття та відповідальності громадян.