Science & Education: Essays
Tentang buku ini
Science & Education: Essays” karya Thomas Henry Huxley merupakan kumpulan esai yang ditulis pada akhir abad ke-19, membahas berbagai topik terkait filsafat ilmu pengetahuan dan pendidikan. Es-esai tersebut menggambarkan pandangan Huxley tentang pentingnya ilmu empiris dan pemikiran rasional dalam pendidikan, serta bagaimana kedua hal tersebut dapat meningkatkan pemahaman siswa dan melibatkan mereka secara bermakna dalam proses belajar. Di awal kumpulan ini, Huxley membahas warisan Joseph Priestley, menyoroti kontribusinya baik di bidang ilmu pengetahuan maupun teologi. Artikel pembuka tersebut mengulas dedikasi Priestley terhadap penyelidikan rasional dan upayanya mempromosikan metode penelitian ilmiah sebagai bagian tak terpisahkan dari pendidikan. Huxley juga menekankan potensi transformasif bidang fisiologi dan biologi, serta mengusulkan agar kedua bidang tersebut dimasukkan ke dalam kurikulum pendidikan guna memupuk kemampuan berpikir kritis dan pemahaman yang lebih mendalam tentang dunia alam. Hal ini menjadi landasan untuk membahas tema-tema lebih luas dalam kumpulan esai ini, terkait persinggungan antara ilmu pengetahuan, filsafat, dan praktik pendidikan.
Catatan
Kumpulan Esai Jilid III.
