Ciência & Educação: Ensaios”, de Thomas Henry Huxley, é uma coleção de textos escritos no final do século XIX, abrangendo diversos temas relacionados à filosofia da ciência e da educação. Os ensaios ilustram as opiniões de Huxley sobre a importância da ciência empírica e do pensamento racional na educação, destacando como eles podem aprimorar o entendimento e envolver os alunos de maneira significativa. No início desta compilação, Huxley discute a herança de Joseph Priestley, ressaltando suas contribuições tanto para a ciência quanto para a teologia. O texto introdutório reflete sobre a dedicação de Priestley à investigação racional e sua promoção da pesquisa científica como parte integrante da educação. Huxley enfatiza o potencial transformador da fisiologia e da biologia, defendendo sua inclusão nos currículos educacionais para fomentar o pensamento crítico e uma compreensão mais profunda do mundo natural. Isso estabelece o tom para a exploração de temas mais abrangentes presentes na coleção, relacionados à interseção entre ciência, filosofia e prática educacional.
Ensaios Coletados, Volumen III.