Our Schools in War Time—and After
关于本书
阿瑟·D·迪恩所著的《战争时期及战后的美国学校》是一部历史著作，很可能写于20世纪初，当时正值第一次世界大战期间，整个国家正处于大规模动员状态。这本书探讨了美国学校在应对战争需求过程中所扮演的角色及其所经历的变化，主张教育应当既满足国家的迫切需要，也能带来长期的社会效益。书中详细分析了教育如何才能、也应该如何与公民责任与国家服务的要求相契合，体现了将实践学习与社区参与相结合的更广泛的教育理念。开篇部分指出了美国当时认识到：战争的努力不仅体现在军事力量上，还涉及包括教育在内的各种国家资源的动员。迪恩强调了将与战争相关的内容纳入学校课程的重要性，提出了教育、公共服务以及培养青少年公民责任感之间应当建立的新关系。他还批评了其他国家在历史研究中的某些做法，主张采取一种建设性且具有前瞻性的策略，把战争视为提升和创新教育实践的机会。
