Our Schools in War Time—and After
Bu kitap hakkında
Arthur D. Dean’ın “Savaş Zamanında ve Sonrasında Okullarımız” adlı eseri, büyük ölçüde ulusal seferberliğin yaşandığı I. Dünya Savaşı döneminde, 20. yüzyılın başlarında yazılmış bir tarihi çalışmadır. Kitap, savaşın gerekliliklerine yanıt olarak Amerikan okullarının rolünü ve dönüşümünü ele almakta; eğitimin hem acil ulusal ihtiyaçlara hem de uzun vadeli toplumsal faydalara hizmet etmesi gerektiğini savunmaktadır. Eğitimin vatandaşlık sorumlulukları ve ulusal hizmetle nasıl uyumlu hale getirilebileceğine dair ayrıntılı bir inceleme sunan kitap, pratik öğrenim ile toplumsal katılımın birleştirilmesi felsefesini yansıtmaktadır. Kitabın girişi, Amerika’nın savaş çabalarının sadece askeri güçle sınırlı olmadığını, eğitim de dahil olmak üzere ulusal kaynakların seferber edilmesini gerektirdiğinin farkına varmasını vurgulayarak konuya giriş yapmaktadır. Dean, okul müfredatlarına savaşla ilgili bilgi ve sorumlulukların entegre edilmesinin önemini vurgulamakta; eğitim, devlet hizmeti ve gençler arasında vatandaşlık sorumluluğunun geliştirilmesi arasında yeni bir ilişki önermektedir. Diğer ülkelerin tarihi yaklaşımlarını eleştiren Dean, savaşı eğitim uygulamalarını geliştirmek ve yenilik yapmak için bir fırsat olarak değerlendiren yapıcı ve ileri görüşlü bir strateji savunmaktadır.
