De l’éducation d’un homme sauvage” karya Jean Marc Gaspard Itard merupakan sebuah publikasi ilmiah yang ditulis pada awal abad ke-19. Karya ini membahas proses pendidikan dan perkembangan seorang bocah yang ditemukan hidup dalam isolasi di hutan, yang kemudian dikenal sebagai “Sauvage de l’Aveyron”. Buku ini mengangkat tema-tema terkait perkembangan manusia, dampak isolasi, serta potensi pendidikan dan peradaban pada individu yang tumbuh tanpa interaksi sosial. Di awal teks, Itard menjelaskan latar belakang bocah tersebut, menekankan kondisi pengabaian yang dialaminya serta kurangnya keterampilan sosial dan kemampuan intelektual akibat bertahun-tahun hidup terisolasi. Narasi tersebut juga menggambarkan bagaimana bocah itu ditangkap oleh para pemburu dan dibawa ke berbagai lembaga, di mana ia menunjukkan penolakan yang keras terhadap kontak manusia serta preferensi terhadap gaya hidup liar yang dulu dipilihnya. Itard menyatakan tekadnya untuk memahami dan mendidik bocah ini, sekaligus menguraikan tantangan-tantangan awal serta pengamatannya terhadap kondisi fisik dan mental anak tersebut. Pendahuluan ini menjadi dasar bagi analisis rinci mengenai metode dan hasil pendidikan yang diharapkan Itard dapat dicapai melalui upayanya, sekaligus memberikan wawasan yang lebih luas mengenai proses perkembangan manusia.