캐럴라인 스턴스 그리핀이 쓴 『영어 일일 수업 계획』은 20세기 초에 집필된 교육 자료입니다. 이 책은 교실 환경에서 어린이들에게 영어의 개념을 가르치는 교사들을 안내하기 위해 구성된 체계적인 일일 수업 계획을 제공합니다. 이 계획들은 여러 해에 걸쳐 있으며, 상호작용적이고 놀이 중심적인 활동을 통해 학생들의 학습 참여를 유도하도록 다양한 주제를 다룹니다. 이 책의 앞부분에서는 저학년을 위한 일련의 수업 계획을 제시하며, 9월에는 자연, 시, 실용적인 글쓰기 연습을 접목한 활동으로 시작합니다. 예를 들어 학생들은 꽃을 묘사하고, 동요를 암송하는 게임을 하며, 자신의 이름과 간단한 문장을 쓰는 연습을 하도록 권장됩니다. 수업은 이야기 들려주기, 게임, 일상적인 사물과 경험에 관한 토론을 조합하여 환경에 대한 참여와 상호작용을 장려하고, 관찰력과 창의성, 글쓰기 능력의 중요성을 강조합니다. 전반적으로 이 서론은 유아 교육에 대한 체계적인 접근 방식을 보여 줍니다.