Daily Lesson Plans in English
इस किताब के बारे में
कैरोलिन स्टर्न्स ग्रिफिन की "डेली लेसन प्लान्स इन इंग्लिश" बीसवीं सदी के आरंभ में लिखी गई एक शैक्षिक सामग्री है। यह पुस्तक कक्षा के वातावरण में छोटे बच्चों को अंग्रेज़ी भाषा की अवधारणाएँ सिखाने में शिक्षकों का मार्गदर्शन करने के लिए तैयार की गई सुव्यवस्थित दैनिक पाठ योजनाएँ प्रस्तुत करती है। ये योजनाएँ कई वर्षों तक फैली हुई हैं और इनमें विद्यार्थियों को संवादात्मक तथा खेलपूर्ण गतिविधियों के माध्यम से सीखने के लिए प्रेरित करने वाले विविध विषय शामिल हैं। रचना का प्रारंभिक भाग आरंभिक कक्षाओं के लिए पाठ योजनाओं की एक शृंखला प्रस्तुत करता है, जिसकी शुरुआत सितंबर में प्रकृति, कविता और व्यावहारिक लेखन-अभ्यासों से संबंधित गतिविधियों से होती है। उदाहरण के लिए, विद्यार्थियों को फूलों का वर्णन करने, बाल-कविताएँ सुनाने वाले खेल खेलने तथा अपने नाम और सरल वाक्य लिखने का अभ्यास करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। पाठ पर्यावरण के साथ सहभागिता और संवाद को बढ़ावा देते हैं तथा कहानी-कथन, खेलों और रोज़मर्रा की वस्तुओं व अनुभवों पर चर्चाओं के मिश्रण के माध्यम से अवलोकन, रचनात्मकता और लेखन-कौशल के महत्त्व पर ज़ोर देते हैं। कुल मिलाकर, यह भूमिका प्रारंभिक बाल-शिक्षा के लिए एक सुव्यवस्थित दृष्टिकोण को दर्शाती है।
