„Daily Lesson Plans in English” Caroliny Stearns Griffin to materiał edukacyjny napisany na początku XX wieku. Książka ta zawiera uporządkowane dzienne plany lekcji, zaprojektowane tak, by prowadzić nauczycieli w nauczaniu małych dzieci pojęć języka angielskiego w warunkach klasowych. Plany obejmują kilka lat i poruszają różnorodne tematy, mające angażować uczniów w naukę poprzez interaktywne i zabawowe zajęcia. Część otwierająca dzieła przedstawia serię planów lekcji dla klas początkowych, zaczynając we wrześniu od aktywności łączących przyrodę, poezję i praktyczne ćwiczenia pisemne. Na przykład uczniów zachęca się do opisywania kwiatów, gier polegających na recytowaniu rymowanek oraz ćwiczenia pisania własnych imion i prostych zdań. Lekcje zachęcają do zaangażowania i interakcji z otoczeniem, podkreślając znaczenie obserwacji, kreatywności i umiejętności pisania poprzez połączenie opowiadania historii, gier i rozmów o codziennych przedmiotach i doświadczeniach. Ogółem wstęp ten odzwierciedla dobrze uporządkowane podejście do edukacji wczesnodziecięcej.