Caroline Stearns Griffin著『Daily Lesson Plans in English』は、20世紀初頭に執筆された教育資料です。本書は、教室で幼い子どもたちに英語の概念を教える教師を導くために構成された、体系的な日々の授業計画を提供しています。計画は複数年にわたり、インタラクティブで遊び心のある活動を通して生徒の学習意欲を引き出すことを意図した、さまざまな主題を扱っています。本書の冒頭部分では、低学年向けの一連の授業計画が示されており、9月には自然、詩、実用的な作文練習を取り入れた活動から始まります。たとえば、生徒たちは花について描写したり、童謡を暗唱するゲームをしたり、自分の名前や簡単な文を書く練習をしたりするよう促されます。これらの授業は、物語、ゲーム、日常の物や経験についての話し合いを組み合わせ、環境との関わりと相互交流を促すとともに、観察力、創造性、書く力の重要性を強調しています。全体として、この序文は幼児教育に対するよく構成されたアプローチを反映しています。