«Путеводитель по истории физического воспитания» Фреда Юджина Леонарда — научный исторический обзор, написанный в начале XX века. В нём прослеживается развитие организованной физической подготовки от античности через европейские национальные системы к американским движениям; рассматриваются ключевые деятели, учреждения, практики и идеи. Книга предназначена для преподавателей и студентов, обобщает международные исследования и указывает на авторитетные источники. В начале тома его цели и охват определяются посвящением Эдварду Масси Хартвеллу, предисловием автора, рассказывающего о трёх десятилетиях исследований и занятий в Европе, и предисловием редактора, призывающего опираться на исторически обоснованную практику, а не на преходящие увлечения. Подробное оглавление делит работу на разделы, посвящённые Европе и Соединённым Штатам, после чего в первых главах рассматривается путь от Греции (спартанская и афинская модели, палестра и гимнасий, эфебическая подготовка, Олимпийские и другие празднества) к Риму (утилитарное образование, суровая подготовка легионеров, общественные бани и расцвет зрелищ). Затем в повествовании кратко описываются закалённые занятия германских народов, аскетический поворот раннего христианства и его воздействие на здоровье и общество, а также книжная направленность и строгая дисциплина монастырских и кафедральных школ. Этому противопоставляется рыцарская система подготовки — путь от пажа к оруженосцу и затем к рыцарю — и турниры; далее показано, как средневековые университеты ценили схоластические диспуты, одновременно не поощряя игры. Наконец, в главах о Возрождении и Реформации представлены гуманисты и реформаторы, вновь утверждавшие ценность физических упражнений, наиболее ярко — в школе Витторино да Фельтре в Мантуе, — а также медицинские и педагогические деятели (такие как Кардано, Меркуриалис, Лютер, Цвингли, Камерарий, Коменский, Вивес, Рабле и Монтень), доказывавшие пользу физической подготовки для гигиены, военного дела и образования.